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党史学习教育开展以来,太平镇结合实际,围绕学什么、怎么学,用什么方式学,突出学悟结合、知行合一,丰富学习载体,找准五个结合点,切实把党史学习教育成果转化为要素资源优势,为完成各项重点工作凝聚强大精神力量、作出积极贡献。
党史学习教育与理论课堂相结合
制定镇党史学习教育实施方案,列出学习计划和清单,明确阶段任务,全镇51名机关干部职工和29个基层党组织征订指定学习书籍407套,通过党委理论学习中心组、读书班、“三会一课”、主题党日、自主学习等多种形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习研讨活动,全方位掀起党史学习教育热潮,确保每名党员干部做到学有所思、学有所悟、学有所得。同时,创新实训课堂、微课堂、农家书屋课堂、田间地头课堂等方式方法,用通俗易懂的语言向群众、党员讲授一堂堂生动的党史“小课程”,让广大农村党员群众知史爱党、知史爱国,让党史学习教育“飞入寻常百姓家”。推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。截至目前,全镇开展各种形式党史学习教育累计27次,覆盖党员群众2000余人次。
党史学习教育与舆论引导相结合
采用“线上+线下”融合式学习宣传,线下充分发挥镇新时代文明实践所站、农家书屋、基层党组织活动阵地,采取领导班子专题党课讲党史、老党员座谈忆党史、年轻党员交流谈党史、“双语”教学学党史等方式开展专题党史教育,积极营造全员参与党史学习教育氛围,重温党100年波澜壮阔的历史进程,感悟党100年的苦难与辉煌。线上充分利用“学习强国”、云岭先锋手机APP、“七彩云端”平台、QQ群微信群等网络新媒体平台传播优势,让党员干部可以随时深入学习和宣传中央和省州县委关于党史学习教育的安排部署和具体举措,广泛报道全镇广大党员干部开展学习教育的具体行动、热烈反响和进展成效,营造了浓厚的学习教育氛围。截止日前,累计推送党史学习“微”课程、“红色故事”“微党史”等累计800余条。
党史学习教育与开展革命教育传承红色基因相结合
在组织读原著、学原文、悟原理的基础上,该镇积极组织党员干部到红色“教育基地”,开展“学党史忆先烈践初心”传承红色基因主题党日活动,听党委书记讲授专题党课,现场缅怀、就地感悟,推动全镇党员干部在实地教学中深入学习英雄烈士的事迹,引导广大党员学党史、悟思想、办实事、开新局,赓续共产党人的精神血脉和优良传统。组织党员干部职工深入田间地头开展“志愿助春耕”“让党旗在一线高高飘扬”等主题党日活动,让党员干部再次感受到自身肩负的责任感和使命感,更加坚定入党的初心,真正让党史学习教育入“心”。截至目前,全镇共有4个党组织80余名党员深入红色教育基地开展党史学习教育,开展志愿服务助春耕250多小时。
党史学习教育与民生改善相结合
深入开展“我为群众办实事”实践活动,充分发挥党员干部的先锋模范作用,结合当前疫苗接种、人居环境整治、网格化管理、劳动力转移就业等民生工作列出为民办实事清单,成立党史学习教育实践活动组和宣讲组,由党政领导班子带头下沉一线,在田间地头为群众送政策、讲知识,听民意、解民难,推动“学党史、悟思想、办实事、开新局”落地生根、做优做实,切实将党史学习教育成果转化成为民办实事、解难事的实际行动,不断提升人民群众的获得感和满意度。同时,在疫苗接种点、人居环境整治区域、办公区域等均设立党员先锋岗、党员志愿服务队,自3月份以来,全镇共组织开展卫生清扫50余次,常态化疫情防控宣传1000余次,疫苗接种2400余人次,140多名志愿者开展了志愿服务。目前太平镇6件重点“民生实事”计划正在抓紧落实,其中2件已完成;班子成员和党员开列“为民办实事”清单168人次,制定落实措施252条。
党史学习教育与丰富学习方式相互结合
为深入开展党史学习教育,我镇坚持“规定动作”做到位,“自选动作”有特色,创新党史知识学习的方法和途径,把开展研讨学习、宣讲学习、朗读历史篇目、开展演讲比赛、观看红色电影等融入党史学习教育日常。并结合党员群众们喜闻乐见的学习方式,组织开展梅葛宣讲、“双语”宣讲,开展党史知识问答活动,以比促学、以学促用,增强党员干部学习党史的兴趣。( 郭 芬)
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