南华民族中学2021-2022学年上学期教师全员赛课展示活动——“同课异构、灵动课堂”实施方案

来源:南华民族中学教务处 2021-10-08 14:58:02
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  为深入贯彻党中央、省州县关于“课堂革命”的文件精神,结合南华县教育体育局《关于举行2021年全县中小学教师全员赛课展示活动的通知》,进一步推动南华民族中学课堂改革,加速推进南华民族中学教师专业成长,以教研活动促教改,加强教育教学管理,确实提高教育教学质量,为更好促进信息技术与学科课程深度融合,制定本方案。

  一、活动目的意义

  以赛促研,以赛促改,教师全员参与,锤炼教学基本功,促进全校教师专业成长,引导教师关注课堂,反思课堂,不断调整教学行为,全面落实“双减”,推动南华民族中学“2+4”建构式高效课堂新模式的发展,以“同课异构、灵动课堂”教学研讨方式为教师们提供了一个面对面交流互动成长的平台,教师多维度、多角度研究教材共同探讨教学中的热点,难点问题,加速教师专业成长,提高教学品质。

  二、工作思路

  以提高课堂教学效益为目的,搭建全校教师专业成长的平台,进一步强化全校教师的课堂革命意识和教学质量意识,促使教师将新课程理念转化为具体课堂教学行为,不断深化课堂教学革命,促使教师教学水平不断提高,以“同课异构、灵动课堂”活动为基础,做到与学校教学常规相结合、与学科组教研活动相结合、与校本教研相结合及与课题研究相结合。

  三、组织领导

  为加强活动的组织管理,提高活动的质量,学校成立了相关的领导小组,负责本活动的实施工作。

  组 长:阿文东(党总支书记、校长)

  副组长:王寿兴、丁习贵 窦群 夏继银

  组 员:教研组长、备课组长、相关处室人员

  四、参赛对象

  语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、信息技术十个学科的全体教师

  五、活动安排

  (一)校级赛课(2021年10月8日—2021年11月01日)

  以年级学科备课组为单位组织,初赛前各备课组必须召集所有该学科的教师传达南华县教育体育局《关于举行2021年全县中小学教师全员赛课展示活动的通知》、《南华民族中学课赛实施方案》,提前拟定安排参赛日程及参赛内容,课赛结束后各教研组收集好各学科备课组活动时间表、各参赛教师活动照片、视频资料、评分表、议课记录、获奖名单,分教师汇总打包上交教务处普朝安老师。参加决赛及获奖名额分配:

  “同课异构、灵动课堂”决赛名额及获奖名额分配表

  (二)县级决赛(2021年11月15日—2021年12月10日)

  校级赛课结束后,县教育体育局将组织初中语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物九个科目的县级赛课、各备课组要按校级赛课选派优秀教师参加。县级决赛由县教育体育局教研师训中心具体组织,各学科县级决赛时间、地点、和办法将另行通知。

  (三)县级决赛结束以后,县教育体育局将分学科遴选部分优质课举办2021年第二期初中课堂教学展示活动,应用“1+N”远程视频互动课堂系统,组织各学科教师远程观看,县教育局师训中心将组织专职教研员对展示课进行点评和对该学科教师全员赛课活动进行总结、公布县级决赛结果。

  六、工作要求

  1.县教育体育局通知要求:各备课组必须组织所有教师参加赛课,如有特殊情况无法参赛的教师必须有相关证明材料备查,对不组织初赛通过商议推荐参加复赛的各备课组及教师,一经查实县教育体育将进行全县通报批评。

  2.所有参赛教师能用智慧课堂参赛必须用智慧课堂参赛,特别强调,八年级全体参赛教师必须使用智慧课堂参赛,167、168、169、170采用借班上课。

  3.各备课组(教研组)要按时组织完成校级赛课活动,并于2021年11月01日前将各种材料上交教务处,教务处于11月5日前将推荐参加县级决赛的学科教师名单上报教研师训中心。联系人:绕强,推荐名单报送邮箱:1994407786@qq.com

  七、县级考评与表扬

  1.各备课组要将教师参加校级赛课结果作为2021—2022学年对教师教学过程评价中“课堂教学”或“反思与教研”的评价依据,纳入教师教学跟踪问效考核。

  2.学校将对参加校级初赛的教师进行通报表扬并颁发校级赛课荣誉证书。

  3.参与县级决赛的教师由县教育体育局通报表扬,颁发“县级赛课等级荣誉证书”,一、二、三等奖按照决赛教师总人数的20%、30%、50%评定;入选优质课展示活动的颁发“优质课展示活动证书”,受邀参与展示课点评的专职教研员或教师颁发聘书。

  附件:学校赛课展示活动具体安排

  一、活动内容

  1.常规检查(作业、教案备课、听课、教学反思评选);

  2.课赛(教研组、备课组初赛和学校决赛);

  3.评课(备课组和教研组分别进行);

  4.总结、表彰、汇编成果(导学案、教案、课件、反思)

  二、措施与方法

  1.学校、教研组和备课组分别开展课堂革命和“同课异构、灵动课堂”理论学习活动

  2.活动保障,结合南华民族中学的实际情况,安排如下:

  (1)组织动员阶段:(各位备课教研组组长将安排好的初赛安排情况统计表(电子表)于2021年10月09日16:30前教教务处窦群老师。)

  各备课教研组组长主持召开备课组会议,具体落实和安排好参赛人选、授课内容(参赛人不讲教授年级课程内容,授课班级抽签产生)、授课时间、授课班级和地点、评委人选(评委人数为奇数)。

  “同课异构、灵动课堂”初赛情况统计表(样表)

  “同课异构、灵动课堂”决赛名额及获奖名额分配表

  教研组长和备课组长协助参赛选手教师提前调好课并组织好课赛相关工作。  (2)分学科初赛阶段:(预计2021年10月10日至11月1日)。

  所有参赛教师能用智慧课堂参赛必须用智慧课堂参赛,特别强调,八年全体参赛教师必须使用智慧课堂参赛,167、168、169、170采用借班上课。

  (3)活动总结,材料上交、组织颁奖阶段。(2021年11月15日前)

  课赛结束后,由授课教师将参赛内容教学设计(包括导学案、教案、演示文稿、微课、课堂实录、作业设计等)打包交备课组组长,备课组打包上交教研组,最后由教研组长分年级打包交教务处普朝安老师存档。同时上交初赛结果统计表、课堂竞赛打分表、优秀教学反思结果统计表和教学反思等与本次活动有关的纸质和电子材料。

  “同课异构、灵动课堂”初赛赛结果统计表(样表)

  各选手成绩通过评委打分得出,按得分高低得出获奖结果。

责任编辑:杨德祥
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