南华县政协——干部人人上讲台 “书香政协”展新颜

　　南华县政协在打造“书香政协”履职品牌活动中，在坚持传统教育的同时,积极创新“干部人人上讲台、官兵一致谈心得”的学习读书活动取得实效。

　　在学习的主体上，变“领导讲”为 “大家谈”。“大家谈”改变了以往每次谈心得、主讲自始至终由领导一人讲的模式，鼓励全体干部人人上讲台、个个谈体会。在具体操作中，以室为单位，根据学习主题和实践活动的中心任务，预先确定一两个主题，干部围绕这个主题，联系自身实际，进行深入细致的谈心得，变“你读书我听”为“人人都是教员，个个都是学徒”教学相长学习模式，使干部在宽松、民主的氛围中自由交流思想、分享见解和体会，彻底改变了以往“听得多、看的多、思考少、参与少”的现状，极大地调动了干部的积极性和主动性。

　　在学习方式上，变“长篇大论”为“短小精悍”。传统学教活动谈心得往往是领导讲，一讲就是一个专题，两三个小时，时间长、形式单一、内容枯燥，没有感染力，效果却不尽如人意。通过开展“书香政协大家谈”活动，每次每人谈的时间一般为20分钟左右，时间短，内容丰富，主题集中，发言面广，少了“说教”，多了“短、平、快”。干部职工从一个小角度、一件小实事、一个小故事、一点小体会入手，以小见大，入情入理，节奏紧凑，突出重点，实现了变“灌输式”为“互动式”。

　　在学习内容上，变“独花开放”为 “百花齐放”。传统的学教活动内容一般侧重于政治理论学习教育，读文章、念书本，只读不思考。而“人人上讲台”的学习方式，既注重党的路线方针政策的学习，又体现身边人物事迹;既涉及形势任务的思谋，又体现个人思路心得的绽放，内容更加广泛，形式更趋多样，引用的人和事多是自己或周边的同事，都是看得见、摸得着的，既能够吸引干部的学习主动性，又能够调动干部干事的积极性，一举两得，相得益彰。(鲁　海)