学党史 守初心 争做有担当有作为的新时代党员教师

　　在教育体育系统开展党史教育学习，目的是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志，明确方向，牢记“为党育人，为国育才”的初心，全面落实立德树人根本任务，立足岗位奋勇争先，在建设教育强国的新征程中呈现新气象，体现新担当，实现新作为，争做新时代优秀党员教师。

　　一、注重思想引领，以对党忠诚为先

　　忠诚是每位党员干部的立身之本、为政之要。“忠者，赤诚无私;诚者，真心实在。”“天下至德，莫大于忠。”对党忠诚既看日常工作中的担当，又看大事要事难事中的表现。身为一名党员教师，要时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，不仅要注意一时的表现，更要注意一贯的表现，任何时候都要与党同心，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福、为国奉献作为根本政治担当。党员教师应在“急难险重”面前走在前、做表率，发挥“头雁”作用，勇担当、善作为，永葆共产党人的政治本色。

　　在新时代，作为党员教师，应厚植教育情怀，肩负“传播”与“塑造”的时代重任，回归教育本真，认真思考“教育能为国家、为人民做些什么”等问题，认真审视“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，引导学生将国家命运与个人发展结合起来，自强不息，为国奋进。

　　二、坚持匠心筑梦，以履职尽责为要

　　“十年树木，百年树人。”这句话生动而深刻地说明了教育培养人才的艰巨性、长期性。“师者，所以传道授业解惑也”，则从内容和目的上解读教育工作者的职能与职责，既要教书又要育人，传授知识与教授做人一样重要。“玉不琢，不成器。人不学，不知义”。育人的过程，甚于琢玉，用工匠精神做到匠心独运，一以贯之，精诚所至，金石为开。

　　蓝图再美，计划再完善，都不会自己变成现实;本事再大，只有干事才能够成事;业务再精，有求精才能够益精。天下之事，必作于细。办人民满意的教育，推进教育公平，提升教育质量，让每个人通过教育改变自身的命运，成就人生的梦想，这些都不是凭空就能实现的。它是一项宏大的系统工程，更是一项十分艰巨的任务。广大教育工作者要有坚定的意志与定力，才能耐得住寂寞，守住三尺讲台，春风化雨，用辛勤劳动为教育大厦添砖加瓦。

　　作为党员教师，面对每个学生、每个课堂细小的教学环节，都要有一种站在浪尖的冲浪精神，不断刷新自我的认知水平、丰富实践经验，不断形成科学的教育风格，不断在教学科研上出成果、出成绩。要在教育教学工作中树立“人无我有、人有我精、人精我新”的创新精神，立足实际，开阔视野，工作出新招，教学有特色，在课堂教学改革上闯出一条自己的路。

　　三、突出思悟践行，以学校发展为本

　　“国无德不兴，人无德不立。”立德树人是教育事业发展必须落实好的根本任务。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。

　　随着教育体制改革不断深入，每所学校面临的内外部环境都发生了深刻变化，优质教育资源之间的竞争越来越激烈，学校面临的压力越来越大，存在优质生源流失、教育经费不足、发展不平衡不充分等问题。面对这些问题，广大党员教师始终要保持党员意识，不回避、无怨气、顾大局、想办法，要善于在平凡中孕育伟大，从群众看得见、摸得着的小事做起，展示共产党人不一般的精神风貌，在平淡如水的日常工作中干出不平凡的业绩，让群众一看就知道是共产党员。党员教师在紧急关头更要站得出来、顶得上去，面对大是大非敢于亮剑，面于矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，面对利益有“利归天下何必论多得少得”的宽阔心胸，面对义务有“我是党的一块砖，哪里需要哪里搬”的诚恳态度，始终彰显共产党人的先锋形象。

　　“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”在新时代，我们面临的问题和挑战依然复杂严峻。新时代呼唤党员教师要有新担当，新担当促进新作为，新作为造就新时代，新时代赋予了新的使命和担当。身为党员教师，就要在务实奋进中有新作为，在扎实肯干中有新作为，以饱满的热情、昂扬的斗志、坚定的信心、良好的状态、优异的成绩，做新时代的奋进者、搏击者。( 王　 磊)

　　(作者单位：牟定县教育体育局)